六年级自我评价
无论是在学校还是在社会中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编为大家整理的六年级自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级自我评价1我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
六年级自我评价2本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常 ……此处隐藏9707个字……
六年级自我评价13六年级已经过去一个学期了,明年就要升初中了,有些紧张。这个学期,学习我是很努力的,上课认真听讲,回家认真做作业,但是成绩还是不理想,总是考不到父母想要的分数,我尽力了,我也很难过。
我非常喜欢弹钢琴,今年我的钢琴过了6级,我喜欢弹钢琴,但是我不喜欢家里逼我弹,我爸爸妈妈很严格,我有些怕他们。
我不喜欢热闹,其实不是我不喜欢,而是我没有办法使自己溶入进去,很多时候我也很笨,我不知道怎么和别人相处,我只有几个朋友,那最是从幼儿园开始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友们一起玩。
六年级自我评价14我在这个学期中,学习成绩提高了不少。语文课的时候,我认真作笔记,积极发言。数学课的时候,我努力思考,认真听讲……就是因为这样,我才能被选为升旗手。我还是个爱唱歌的女孩,还常常被评为校级“文艺之星”呢!现在,我已经是毕业班的学生了,我要更认真的学习,向着实验中学的入学名额冲刺!
本学期取得的荣誉:
参加全校接力跑比赛获得年级段一等奖
参加六年级古诗考核比赛获得二等奖
六年级自我评价15时间过的真快,一眨眼,从小时候懵懵懂懂的小女孩便成现在毕业班的学生了。性格开朗是我的优点,课间总能听到我和同学们的欢笑声。这学期在老师的教导下,在同学的帮助下,我收获了很多。以前让感到困挠的作文,有了很大的进步,写作文越来越是我感兴趣的事。虽然在这学期里我收获了很多,学会了很多,懂得了很多,但是“粗心”这个跟随我多年的老毛病还是伴随着我,我要努力将它彻底击败,做一个细心的女孩。下学期我要再接再厉,发扬自己的优点,改正自己的缺点,给自己的小学生活画上一个圆满的句号。